يخطئ من يظن أن منحة الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم  هى منحة عادلة بالضرورة  على إعتبار ان العديد  من الاعتبارات قد تقف فى الافق إذا ما حاولنا  أن نقيم هذه المنحة  من زاوية موضوعية .

فعلى مستوى الصراع والتنافس  يأتينا أو ل قطرات التمييز والمتمثلة فى أن الكثير من الطلاب من الوطن العربى وهم متميزون بالضرورة لا يحملون  شهادة التوفل التى تطلبها المؤسسة أو الجامعات الشريكة .

فهناك الكثير جدا من الشباب المبدع والمتألق والذكى والذى أعطى الكثير من العلامات الجيدة فى  البكالوريوس  غير قادر على الالتحاق بالمنحة  لانة لا يملك التوفل  وذلك لارتفاع تكاليف  دراسة الانجليزية والحصول على التوفل لدى الكثير من الشباب فى المنطقة العربية وهذا ما يعنى ان من سينال هذه المنح هم فى الغالب من الطبقة المتوسطة  والغنية التى إستطاعت ان تقدم لابنائها تكاليف دراسة التوفل  بجانب  الدراسة الجامعية  وهذا  اول تمييز  فى هذه المنحة   بين الشباب  الفقراء وبين الشباب من عائلات متوسطة الدخل أو مرتفعة الدخل فى المنطقة العربية  .

ومن ناحية نوعية المنح فهى تنقسم الى منحة البعثات الى الدول الاوروبية  ومنحة الرواد وهى تقدم للشباب  للدراسة فى المنطقة العربية  فى جامعات شريكة داخل المنطقة العربية  وفى برنامج  الرواد هناك شرط غريب لم  يذكر فى برنامج البعثات ففى برنامج  الرواد هناك طلب أن يتقدم الشاب بما يثبت عدم قدرتة على  الدراسة خارج بلادة " شهادة بالفقر !!!" بخلا ف ما يحدث فى برنامج البعثات الى خارج الدول العربية التى لا يطلب من الشاب تقديم شهادة بفقرة الى مؤسسة  الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم وهذا بخلاف انه يعنى ان البعثات ستخصص  للطبقات المتوسطة  والغنية للشباب  يعنى أيضا  أن الرواد " الفقراء " لن يتم الصرف عليهم الا بقدر طبقتهم الاجتماعية  الفقيرة والتى لا تعطيهم الحق فى تجاوز محيط  الوطن العربى الى جامعات عالمية هذا  اذا  كان هناك شاب فقير ويملك التوفل وهذا شئ مستحيل طبعا  فى أغلب الاحوال .

إن منحة  الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم  لا تعنى بالضرورة ولا تهتم بالشباب بقدر ما تهتم بالحفاظ على مكتسبات  الطبقات الوسطى فى ظل تأكلها عبر دعمها  بمهارات  عالية  ضمن أفرادها أما بالنسبة للشباب الفقراء فأغلب الظن أن الاهتمام بهم شئ مستبعد ضمن إدارة مؤسسة محمد بن راشد ال مكتوم فهى منحة للطبقة المتوسطة والغنية وليست للفقراء من الشباب فلا يوجد على الارجح  لدى مؤسسة الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم رغبة من قريب أو من بعيد باللعب فى الطبقات الاجتماعية العربية بقدر ما هى الرغبة فى الحفاظ عليها كما هى .

ولنأخذ الامر على مستوى الدول  ففى اليمن  على سبيل المثال يتم  التعليم فى أغلب التخصصات باللغة  العربية وكذا الامر فى سوريا  وربما فى بعض الدول الاخرى وهذا يعنى أن الكثير من  الشباب فى هذه الدول غير قادرة على  المنافسة   للشباب فى  الدول الاخرى مثل لبنان ومصر و دول المغرب العربى  " فى اللغة الفرنسية " ومع ذلك لا توجد محاصصة بين الدول  مما يعطى إحساسا أكيدا بأن الشباب من مصر ودول المغرب العربى ستحظى بأغلب المنح الدراسية فى الجهتين وستخرج مجموعه من الدول وعلى رأسها اليمن وبعض دول الخليج العربى و سوريا والسودان  الى حد ما من  هذه المنح وهذا ما لم تفطن له  مؤسسة  الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم  ولم تقم بعمل شئ تجاهه .

ومن ناحية الفتيات  فأغلب الظن أن العدل يقتضى  أن تكون المنح مناصفة  بين الشباب والفتيات فى المنطقة العربية فى ظل  الايمان الكامل بمبداء المساواة الكاملة بين الجنسين ولكن ما لم تفطن الية المؤسسة وربما ذلك بسبب أن القائمين عليها  متفألون جدا  بسقف الحريات المتاح  للفتاة العربية انه سيكون هناك  فرص كثيرة للفتيات فى هذا الشأن وهذا تفاؤل خاطى .

فالمنطكقة العربية التى يكثر بها  العنف ضد المرأة وجرائم الشرف  و الحصار الدائم لمشاركة المرأة وتمكينها فى البيت والشارع والعمل  سيكون من نافل القول ان  منحة الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم لن تفيد الكثير من الشابات المتميزات والراغبات بمستقبل افظل على اعتبار ان  مسألة خروجهن خارج دولهن  ستكون غير مقبولة  وسيتم رفضها من قبل الاهل  والمجتمع المحلى المحيط مما يعنى ان الكثير من الطلبات التى  كان يفترض ان تقدم لشابات لغرض الحصول على منحة لن تقدم  للرفض المبدئى من الاصل من قبل الفتاة والاهل والمجتمع المحيط .

وعلية ولاسباب تتعلق بالاحترام الكامل  لمنحة الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم وجذبها الى مساحة أكثر عدالة بالنسبة لكافة المستفيدين  أقترح الاتى :-

1-    أن تكون المنحة لهذه السنة كما هى  مع دراستها " دراسة الطلبات بعمق " لمعرفة جوانب القصور المتعلقة ب" حجم نصيب كل دولة من المنح ومدى مؤائمتة  للعدالة  المرغوبة فى المنح – حجم نصيب النوع الاجتماعى من المنح  ومدى مؤائمتة للعدالة المرغوبة فى المنح – تحليل السير الذاتية ومعرفة  حجم نصيب كل طبقة  إجتماعية داخل  الدول العربية من المنح " وعلى ضؤ النتائج التى ستخرجج بها  هذه التحليلات نقترح إضافة  الاتى الى المنح :-

أ‌-       فى حال كان نصيب ولة " بحسب عدد السكان " أكبر من  دولة أخرى  يتم دراسة أساليب دعم التعليم الجامعى فى الدولة  الاقل  من نواحى  اللغة الانجليزية  للطلاب الجامعيين بها .

ب‌-   فى حال كان نصيب  طبقة إجتماعية  أكثر من طبقة أخرى يتم إحتساب  الفروق الفردية من نواحى  الدرجات كأن يكون كالتالى :-

1-    الامتياز " خارج نطاق منحة  الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم فدولنة من ستقدم له منحة بحسب تخصصة

2-    الجيد جدا :- يتم إحتساب درجات  مقدم الطلب وفى حال  كانت عالية وان شابا قياديا ولكنة غير قادر على تكاليف  التوفل تضاف الى المنحة تكاليف دراسة  التوفل  له بغض النظر عن مستواة المعيشى

3-    الجيد :- يمكن للشباب حتى وان كانوا قادرين على  تكاليف الدراسة منالطبقات المتوسطة  الدخول  فى المنح إن كانوا حاملين للتوفل او  دفعهم الى دراستة للحصول على المنحة  فى سنة لاحقة

وفى كل  الاحوال يجب ان يتم النظر فى الفروق الفردية للشباب المتقدم وأن يتم فى حالة  وجود شاب  ذو مستوى جيد جدا فى مجالة أن يتم إضافة تكاليف التوفل الى المنحة فى ظل الفقر السائد فى المنطقة العربية وليس الشباب بمعزل عن هذا الفقر  المسيطر .

ج- بالنسبة للفتيات فان من المهم ان يكون هناك  حوافز وتطمينات من قبل المؤسسة للفتيات  ليتقدمن للمنحة لانة فى ظل  الشروط التعجيزية للشباب فان الفتيات سيكن أقل حضا بالتأكيد من  الشباب على مستى اللغة وعلى مستوى الحرية فى التنقل من دولة الى اخرى وعلية اقترح الاتى :-

1-     تعميم مبداء الايمان بتساوى  الجنسين فى الفرص وأن يكون الهدف العام  50% لكل نوع وفى حال عم الامكان .

2-    تخصيص حصة للفتيات تكون غير قابلة  للانتقاص ضمن المنحة  30 % كحد أدنى .

3-    للقتيات الغير حاملات للتوفل  والراغبات  بالسفر  يتم دعمهن بالتوفل ضمن منحة السفر  للتعليم فى العثات او الرواد

4-    للفتيات المتميزات حاملات البكالوريوس  والغير قادرات على السفر يتم تخصيص جزء من المنحة  للدراسة  فى الوطن الاصل .

5-    فى ظل  التكلفة العالية للماجستير على الشابات  والغير قادرات أيضا على السفر يجب ان  يكون هناك منحة للرواد للفتاة داخل منطقتها  الاصل مع التكفل بالمصاريف و التكلفة  الخاصة بالماجستير .

·        يلاحظ أيضا ان الكثير من الشباب فى الدول العربية غير قادرون على السفر لظروف سياسية  كالفلسطينين  الذين يواجهون مشاكل فى السفر وخصوصا فى البلدان العربية وبالتالى فان من المهم فى منحة  الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم  أن تعمل على  مؤائمة المنح بما يتناسب مع هؤلاء الشباب كالدراسة فى البلد الاصل  ونظام الحصص وربما الدخول كمؤسسة  فى تحالف مع جامعات الكترونية للشباب  الغير قادرون بالاصل الوصول الى  الجامعات لانهاء رسالة الماجستير ونكفل المؤسسة بتكاليف دراستهم هذه .

·        وفى المجمل فأن الشروط  إقتربت من كونها تعجيزية للكثير من الشباب مما يجعل من الحلم بالفوز بمنحة  من مؤسسة الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم بعيدا جدا على قطاع عريض  من الشباب  والفتيات فى الوطن العربى  وتجعلها متاحة للبعض من الشباب الغير محتاجين لها أصلا  وهذا ما  نتعبرة غير عادلا ولا يجب  لمؤسسة تحمل إسم الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم  أن تفعل ذلك …… والله من وراء القصد